小手拉大手,文明礼仪伴我行

    为提升幼儿文明礼仪素养,促进幼儿从小能学礼仪、知礼仪、行礼仪,结合我园园本节庆活动——“秋之礼”礼仪节活动,我们中班年级组于10月22日起开展了为期一周的亲子文明礼仪宣传画系列活动。
    活动前期,家长和孩子一起进行了调查:在我们的生活中有哪些文明行为和不文明行为?在班级,我们进行了分享和讨论,发现了生活中原来存在着待人之礼、餐饮之礼、仪表之礼、观赏之礼等等各种礼仪,活动期间我们利用故事、动画、儿歌、童谣等重点进行了礼仪养成教育,并将“八礼四仪”的相关内容融入课程与一日生活中,比如:每天晨间来园时,班级门口都会有礼仪小标兵和小朋友们热情地打招呼;日常生活中,同伴之间借东西分享玩具时,孩子们学会了用“请”、“谢谢”、“不用谢”等礼貌用语进行交流;洗手喝水时我们学会了依次排队和谦让。孩子们和老师一起将生活中的各种礼仪整理下来,共同绘制我们心中的文明礼仪,每一个孩子都互相鼓励着要讲文明有礼貌守规则,争做讲道德、讲文明、讲礼仪的好孩子。
    活动中,我们还邀请家长和孩子共同将自己心中最文明的行为用手中的画笔一一展现出来。在一幅幅精彩作品中,此次绘画的主题“文明礼仪伴我行”跃然纸上,不仅有独具视觉冲击的画面美,更有蕴含其中需要观者细细品味的“行为美”与“道德美”。参观画展的孩子们一个个都聚精会神,看得目不转睛,三三两两地讨论着宣传画中的内容,在潜移默化中感受着生活中浓浓的礼仪氛围,自然而然地习得了“礼仪之美”。
    此次活动的成功开展,不仅在幼儿园和家庭中营造了浓郁的“文明礼仪”氛围,更强化了幼儿从小做起,从我做起的意识,孩子们通过文明礼仪体验和学习,习得了良好品质和行为习惯,相信文明礼仪会伴随每个孩子的日常行为,逐步帮助幼儿养成知礼、懂礼、学礼、用礼的好习惯。